Kontynuacja projektu w roku szkolnym 2013/14. W okresie trzech miesięcy realizowane będą działania na temat poszczególnych wartości:  październik, listopad, grudzień – odwaga.

ODWAGA, JAKO WARTOŚĆ MORALNA, JEST TO PODEJMOWANIE TRUDNYCH, ALE WAŻNYCH DECYZJI ORAZ PRZECIWSTAWIANIE SIĘ ZŁU.NIE SĄ NIĄ: BRAWURA I BOHATERSZCZYZNA.

Prawdziwa odwaga zawiera w sobie element mądrości – ocenę, co jest dobre, a co złe, jakie będą długofalowe konsekwencje naszego działania, a także wymaga mądrości i odpowiedzialności.

Odwaga to:

• podejmowanie nowych wyzwań (zawsze ze zwróceniem uwagi na konsekwencje!),

• akceptacja zmian,

• przyznanie się do winy, mówienie bolesnej, ale koniecznej prawdy,

• pokonywanie nieśmiałości, zawieranie znajomości, patrzenie ludziom w oczy,

• decyzja pracy nad sobą,

• przyznanie się przed sobą do swych lęków, ograniczeń, wad.

Polecane lektury:

Dla dzieci młodszych:

Astrid Lindgren, Bracia Lwie Serce, Ronja, crka zbójnika,

Anna Onichimowska, Najwyższa góra świata,

Heather Amery, Mity greckie dla najmłodszych,

Hans Christian Andersen, Nowe szaty cesarza,

Eric Knight, Lassie, wróć,

Ferenc Molnar, Chłopcy z placu broni

Dla dzieci starszych:

Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec,

Dorota Terakowska, Córka czarownic, Samotność bogów,

Harper Lee, Zabić drozda,

Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy, Quo vadis,

Yann Martel, Życie pi

Anna Frank, Dziennik

IRR Tolkien, Władca Pierścieni

Dla dzieci młodszych lub starszych według uznania rodziców:

Zbigniew Rau, Księga cnót,

Edmund de Amicis, Serce,

Frances Hodgson Burnett, Tajemniczy ogród,

Clive Staples Lewis, Opowieści z Narnii,

Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy